Las ”Demostraciones sin Palabras” se han convertido en artículos habituales en las revistas publicadas por la Asociación Matemática de Estados Unidos, en particular Mathematics Magazine y The College Mathematics Journal. Redescubriremos teoremas clásicos a partir de gráficos e imágenes geométricas simples. Se espera que disfruten al descubrir o redescubrir algunas elegantes demostraciones visuales de ciertas ideas matemáticas que los profesores […]
Se analizan diversas estrategias de abordaje práctico que permiten vincular el contenido teórico con experiencias de aprendizaje más significativas, promoviendo el pensamiento crítico y la creatividad en los estudiantes. La ponencia también examina los beneficios de la ludificación, tanto a nivel cognitivo como socioemocional, y proporciona recomendaciones para su implementación en el aula de manera efectiva.
Los requerimientos institucionales actuales que los docentes debemos atender cuando enseñamos matemática a nivel superior nos obligan a reconfigurar desde los programas de materias hasta las clases. Esto nos obliga a tener claridad, y poder fundamentar, la pertinencia de nuestras propuestas de enseñanza. Compartimos en esta conferencia encuadres teóricos y ejemplos que permitan reflexionar sobre la pertinencia desde las perspectivas […]
Es estratégico abordar por parte de los profesionales de la educación y poder recuperar de manera significativa el intercambio a través del juego del ajedrez, donde la estrategia, el pensamiento crítico y abstracto, la interacción con otra persona, etc., son saberes y competencia fundamentales para desenvolverse en la sociedad actual. En ese sentido intentaremos aportar para visibilizar y comprender el […]